Засади післядипломної медичної освіти лікарів Укра їни в аспекті Бoлонського процесу
№ 1 (2013), ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА
№ 1 (2013)

Засади післядипломної медичної освіти лікарів Укра їни в аспекті Бoлонського процесу

ПІСЛЯДИПЛОМНА ОСВІТА
Опубліковано березня 20, 2013
V.S. Androukh
Долинська ЦРЛ, Івано-Франківської обл.
M.V. Slobodyan
Долинська ЦРЛ, Івано-Франківської обл.
pdf

Ключові слова

Післядипломна медична освіта, атестація лікарів, Болонський процес.

Як цитувати

Androukh, V., & Slobodyan, M. (2013). Засади післядипломної медичної освіти лікарів Укра їни в аспекті Бoлонського процесу. Практикуючий лікар, (1), 89-93. вилучено із https://plr.com.ua/index.php/journal/article/view/538
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Завантажити посилання

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Анотація

У статті розглядаються основні напрямки й перспективи удосконалення післядипломної медичної освіти та атес-
тація лікарів в аспекті Болонського процесу. В умовах зростаючих інформаційних потоків і впровадження в ме-
дичну практику високотехнологічних засобів діагностики та лікування слід удосконалювати вже існуючі й шукати
нові форми післядипломної медичної освіти, надаючи перевагу дистанційним і заочним методам навчання із за-
стосуванням телекомунікаційних технологій. Це відображено в Болонській декларації, основним принципом якої
є освіта протягом всього життя. Україна еволюційно впроваджує засади Болонської декларації. Для цього роз-
роблена нормативно-правова база й застосовується система набору кредитів з усіх видів професійної діяльності
лікаря для стандартизованої оцінки рівня його професійної компетентності.

pdf

Посилання

1. Глушко Л.В., Чаплинська Н.В., Позур Н.З., Гавриш Т.Ю. Удосконалення якості підготовки лікарів в умовах Болонського процесу / Л.В. Глушко з співавт. // Медична освіта. – 2011. – №4. – С. 41-48.
2. Лазоришинець В.В Вища медична освіта на сучасному етапі. / В.В. Лазоришинець з співавт. // Проблеми сучасної медичної науки та освіти. – 2008. – №4. – С. 5-7.
3. Лист-розяснення МОЗ України № 08.01-51/1250 від 24.06.2010 р. щодо Переліку документів, які подаються до ВМ(Ф)НЗ відповідно до п. 4-го, 6-го, 9-го Шкали значень різних видів діяльності лікарів, затверджених наказом МОЗ України № 484.
4. Наказ МОЗ України № 484 від 07.07.2009 р. «Про затвердження змін до Положення про проведення іспитів на передатестаційних циклах».
5. Савицкая П.Б. Последипломное обучение врачей скорой помощи: опыт и перспективы развития. / П.Б. Савицкая // Проблеми сучасної медичної науки та освіти. – 2010. – №1. – С. 11-13.
6. Попов С.В. Последипломная подготовка врачей: перспективы развития. / С.В. Попов // Здоровье ребенка. – 2008. – №3. – С. 125-128.
7. Програма розвитку системи дистанційного навчання на 2003 -2006 рр. // Постанова КМ України від 23 вересня 2003 р. №1494.
8. Хвисюк О.М., Марченко В.Т., Жеребкін В.В. Система управління якістю медичної освіти за міжнародними стандартами на післядипломному етапі. / О.М. Хвисюк з співав. // Проблеми сучасної медичної науки та освіти. – 2009 – №1 – С. 5-6.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.