Keywords
How to Cite
Abstract
The article reviews the main trends and prospects for improvement of postgraduate medical education and certification of physicians in terms of the Bolon process. In terms of information flows, increasingly and introduction into medical practice hightech diagnostic tools and treatment should improve existing and seek new forms of postgraduate medical education, preferring remote and absentee methods of learning using telecommunications technologies. This is reflected in the Bolon Declaration, the basic principle of which is education for life. Ukraine introduces the evolutionary principles of the Bolon Declaration. This
developed regulatory framework, and apply a set of system loans with all types of professional activities for a standardized medical evaluation of his competence.
References
2. Лазоришинець В.В Вища медична освіта на сучасному етапі. / В.В. Лазоришинець з співавт. // Проблеми сучасної медичної науки та освіти. – 2008. – №4. – С. 5-7.
3. Лист-розяснення МОЗ України № 08.01-51/1250 від 24.06.2010 р. щодо Переліку документів, які подаються до ВМ(Ф)НЗ відповідно до п. 4-го, 6-го, 9-го Шкали значень різних видів діяльності лікарів, затверджених наказом МОЗ України № 484.
4. Наказ МОЗ України № 484 від 07.07.2009 р. «Про затвердження змін до Положення про проведення іспитів на передатестаційних циклах».
5. Савицкая П.Б. Последипломное обучение врачей скорой помощи: опыт и перспективы развития. / П.Б. Савицкая // Проблеми сучасної медичної науки та освіти. – 2010. – №1. – С. 11-13.
6. Попов С.В. Последипломная подготовка врачей: перспективы развития. / С.В. Попов // Здоровье ребенка. – 2008. – №3. – С. 125-128.
7. Програма розвитку системи дистанційного навчання на 2003 -2006 рр. // Постанова КМ України від 23 вересня 2003 р. №1494.
8. Хвисюк О.М., Марченко В.Т., Жеребкін В.В. Система управління якістю медичної освіти за міжнародними стандартами на післядипломному етапі. / О.М. Хвисюк з співав. // Проблеми сучасної медичної науки та освіти. – 2009 – №1 – С. 5-6.